安全教育,爲了自己
作者:李有富 来源: 原创 日期:2019-06-25 浏览:657 次 [] [] []

安全,爲了誰?當面對血淋淋的事故、面對失去兒子那白發蒼蒼的父母、面對失去父親那嗷嗷待哺的孩子,這個問題,是顯得那麽蒼白無力。我們不想每次在事故教育中去尋找答案,更不想以自身經曆去尋找答案,每一次安全教育,要明白安全爲了自己,爲了自己的親人朋友,請別聽之任之,請聽之行之。

從離開學校工作至今,參加最多的教育培訓就是安全教育,有國家層面的,有公司單位的,有陌生人的,有身邊同事的。培訓的多了,我們很多時候卻把安全教育當成一種被迫式任務和應付檢查的痕迹管理流于形式。作爲在井下一線管理人員的我,倍加焦急,安全教育,需要從被動轉爲主動,需要勉勵行動。

記得2016年,我在新立上班。那時我是主操手,一天我、班長和小飛到皮帶輸送機機尾鏟漏料,在鏟料過程中小飛的鐵鏟不小心被皮帶槽卷住往前帶,他下意識的去拉鏟把,想把鏟子拽出來。當時我就在他旁邊,我一把把他拉回來,用拉線開關拉停了皮帶,我們在皮帶機頭找到了鐵鏟,鏟把斷成了好幾段,鏟子被夾成一團廢鐵。班長把這把鏟子的屍體放到休息室,問小飛:“有什麽感想?”小飛說:“要不是拉我那一把,後果不堪設想,連鐵鏟都成那樣,何況血肉之軀。”小飛是幸運的,未受到傷害且切身體會到安全的重要性,我們另一同事便沒那麽幸運,被皮帶卷入一只手,胳膊骨頭被夾斷,雖然保住了胳膊,卻用不上勁兒,還成爲了我們每次新員工入職教育和安全教育的事故材料。

面對安全教育,或許覺得那是別人的事故,別人的案例,不會發生在自己身上。面對別人的不幸,我們不吸取教訓,難道真要等到自己成爲教育別人的材料,才明白那些教育只爲了不重蹈覆轍,就事故而言,我們甯可耳朵聽見,不要眼睛看見,更不要親身經曆。所有事故,都是不幸的。

現在,作爲一名井下一線管理人員,安全教育已經換成我給別人培訓,雖然我不主管安全,但每次和員工交流,我都會和他們聊我切身的體會,他們工作的時間都比我長,但我更多說的是:大家都是出來掙錢養家的,都不容易,家裏人圖的不是你們能掙更多錢,希望的是每天平平安安出井回家。井下作業本就承擔著風險,我們更應該注重安全。我和員工們,不去講那些大道理,也不講太多的法律法規,但我只想讓他們自己去重視安全,知道安全爲了自己,爲了家人。

安全教育,一味地灌輸枯燥的理論起不到太大作用,我們更需要設身處地的讓受教育的人認識到,我們的安全教育是爲了我們自己,也只有自身去重視,我們的教育才起作用。

每次下井前,我都會和妻子說一聲,出井拿出手機第一件事就是和她報平安。很多從事礦山行業的人,爲了工作,爲了生活,爲了家庭,陪不了父母變老,陪不了子女長大。但我們不能忘了我們自己的安全是他們時刻的牽挂,我們以別人的教育爲了自己的安全,不要以自己的安全去給別人教育,讓自己後悔,讓親朋心痛。

今年,我過了第一個父親節,我只願每天平平安安出入井,安全靠不了別人,安全教育,我們要吸取別人的教訓,爲了自己,爲了家人!


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